視頻提取大師亮點(diǎn)
多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)
傳統(tǒng)教育系統(tǒng)僅分析成績數(shù)據(jù),而行知成通過OCR識別作業(yè)手寫內(nèi)容、語音識別課堂問答、NLP分析作文邏輯,構(gòu)建更全面的學(xué)生能力模型。
示例:系統(tǒng)可識別學(xué)生作文中的“論點(diǎn)不清晰”“例證不足”等問題,并推薦修改建議與范文。
輕量化邊緣計(jì)算架構(gòu)
針對校園網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定問題,開發(fā)“端-邊-云”協(xié)同計(jì)算模式,將部分AI分析(如課堂行為識別)部署在本地服務(wù)器,減少數(shù)據(jù)傳輸延遲,確保實(shí)時(shí)反饋。
開放生態(tài)與兼容性
支持與第三方系統(tǒng)(如釘釘、騰訊會議)無縫對接,避免數(shù)據(jù)孤島;提供API接口,允許學(xué)校自定義開發(fā)功能(如“將學(xué)情數(shù)據(jù)同步至家長端小程序”)。
視頻提取大師功能
智慧校園建設(shè):
提供“硬件+軟件+服務(wù)”一體化方案,包括智能考勤、電子班牌、校園安防監(jiān)控、能耗管理系統(tǒng)等。
案例:為南昌市某重點(diǎn)中學(xué)部署的“AI行為分析系統(tǒng)”,通過攝像頭實(shí)時(shí)識別學(xué)生課堂專注度(如“低頭次數(shù)”“互動頻率”),生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,幫助教師調(diào)整教學(xué)策略。
智慧課堂系統(tǒng):
集成互動教學(xué)工具(如隨機(jī)點(diǎn)名、實(shí)時(shí)投票、分組協(xié)作)、AI學(xué)情分析(如知識點(diǎn)掌握率、錯(cuò)題歸因)及虛擬實(shí)驗(yàn)室(支持物理/化學(xué)/生物仿真實(shí)驗(yàn))。
數(shù)據(jù)支撐:系統(tǒng)覆蓋江西、湖南、湖北三省200余所學(xué)校,課堂互動效率提升60%,教師備課時(shí)間減少40%。
K12全學(xué)科資源庫:
覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)科,包含微課視頻(每課時(shí)5-8分鐘)、互動課件(支持拖拽、標(biāo)注)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)(如“細(xì)胞分裂3D演示”)及分層練習(xí)題庫(按難度分為基礎(chǔ)/進(jìn)階/挑戰(zhàn))。
特色功能:
智能組卷:教師輸入考試范圍(如“初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)”),系統(tǒng)自動生成3套難度不同的試卷,并標(biāo)注知識點(diǎn)覆蓋率。
錯(cuò)題本:學(xué)生練習(xí)時(shí)自動收錄錯(cuò)題,AI分析錯(cuò)誤類型(如“概念混淆”“計(jì)算粗心”),推送針對性鞏固練習(xí)。
職業(yè)教育與技能培訓(xùn):
針對護(hù)理、汽修、編程等職業(yè)領(lǐng)域,開發(fā)“VR技能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”,支持虛擬操作(如“心肺復(fù)蘇模擬”“發(fā)動機(jī)拆裝”),降低實(shí)訓(xùn)成本與安全風(fēng)險(xiǎn)。
合作案例:與江西省某職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“智能制造實(shí)訓(xùn)基地”,學(xué)生通過VR設(shè)備完成工業(yè)機(jī)器人編程訓(xùn)練,實(shí)訓(xùn)效率提升3倍。
常見問題
視頻解析問題
問題描述:在提取視頻時(shí),軟件可能無法正確解析視頻鏈接,導(dǎo)致提取失敗。
解決方案:
確認(rèn)視頻鏈接是否正確無誤。有時(shí)用戶可能復(fù)制了錯(cuò)誤的鏈接或鏈接已經(jīng)失效。
檢查網(wǎng)絡(luò)連接是否穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)波動可能導(dǎo)致軟件無法順利解析視頻鏈接。
嘗試使用其他視頻提取軟件或工具進(jìn)行提取,以排除軟件本身的問題。
軟件更新與維護(hù)問題
問題描述:軟件在使用過程中可能會出現(xiàn)bug或兼容性問題,需要定期更新以修復(fù)這些問題。
解決方案:
定期檢查軟件更新,確保使用最新版本的軟件。新版本可能修復(fù)了舊版本中的一些問題。
若軟件更新后出現(xiàn)新的問題或不穩(wěn)定情況,可以嘗試回退到舊版本或聯(lián)系軟件客服尋求解決方案。
保持軟件運(yùn)行環(huán)境整潔,定期清理緩存和垃圾文件,以提高軟件運(yùn)行效率。
視頻提取大師更新日志:
1.修復(fù)BUG,新版體驗(yàn)更佳
2.更改了部分頁面
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